No contexto de implementação do Currículo em Ação, pode-se dizer que o projeto de vidaa.
é um princípio que deve orientar as escolhas e os percursos formativos a serem trilhados pelos estudantes ao longo da Educação Básica.

b.
é multidimensional e envolve escolhas variadas dos estudantes para o seu futuro, ao término da Educação Básica.

c.
deve observar um padrão único para todos os estudantes, como estratégia para garantir a equidade.

d.
visa desenvolver a autonomia, a autoconfiança e autodeterminação dos estudantes para continuarem os estudos.

e.
precisa ser definido com metas claras a curto, médio e longo prazos, de modo a orientar o processo de ensino e aprendizagem ao longo da Educação Básica.