A República, implantada em 1889, sera a redenção dos problemas educacionais e culturais vigentes no pais. Entretanto, se a República foi reivindicada por ardentes revolucionarios, entre os quais se contavam os escritores Raul Pompéia e Euclides da Cunha, e adotada, como ideal politico, por alas progressistas do Exército, sua consolidação coincidiu com o afastamento aos poucos desses grupos Sobre isso, analise as afirmativas abaixo: 1 - Se a República, quando inaugurada, buscava soluções para o impasse educacional brasileiro e, depois, sucumbe à forca economica e politica dos tradicionais a historia subsequente da sociedade nacional apresenta a persistencia do mesmo conflito 11 - Ainda que não se dava na proporção e na medida em que se desejava, a escola aos poucos se tornava socialista na década de 1930 acontece a redução do ensino médio e profissionalizante, matizando a finalidade até então estritamente elitista desse grau De um lado, haviam os esforços continuos visando à manutenção de uma estrutura conservadora e elitista para o ensino, dificilmente criando oportunidades iguais para os diferentes setores da sociedade brasileira De outro lado, havia a necessidade inadiável de transformação por varias razões como a pressão dos grupos menos favorecidos e a necessidade de formação de mão de obra habilitada para o pais que se industrializava ſe se modernizava) desde o inicio do século Na década de 1970 presenciou a difusão dos estudos superiores ainda que a expansão mais substancial o por conta da rede privada de modo paradoxal destinada a populacão de baixa renda.​