O ESTÁGIO DO PENSAMENTO PRÉ-OPERACIONAL compreende em Piaget dos dois anos a sete anos de idade - este estágio de desenvolvimento infantil é marcado pelo aparecimento da linguagem e a capacidade simbólica, pois neste momento a criança amplia o seu repertório linguístico. Sobre as características presentes no estágio do pensamento pré-operatório marque V para Verdadeiro e F para Falso nas afirmações abaixo. I. ( ) O pensamento da criança nesta fase é a centralização, onde a criança observa somente um dos aspectos de um objeto ou acontecimento, ou seja, a criança não consegue observar os detalhes, a sua percepção acontece de forma mais global. II. ( ) A criança possui a tendência de atribuir vida aos objetos, denominado como pensamento animista, supondo que objetos físicos ou eventos possuem características psicológicas como sentimentos ou intenções. III. ( ) A criança irá aprender por imitação, e muitas vezes pode não entender o significado das palavras. Nesta fase, a criança ainda não possui o conceito de números e possui dificuldade em reconhecer a ordem em que dois ou mais eventos ocorrem. IV. ( ) As crianças entendem as regras como sendo imutáveis e estabelecidas externamente, mais tarde é que começam a ter uma noção mais elaborada da regra, entendendo-as como exclusivas para organizar as brincadeiras. Está correta a sequência Escolha uma opção: a. As assertivas I, II e III são verdadeiras. b. Apenas a assertiva II é verdadeira. c. As assertivas I e IV são verdadeiras. d. As assertivas II e IV são verdadeiras.
O ESTÁGIO DO PENSAMENTO PRÉ-OPERACIONAL compreende em Piaget dos dois anos a sete anos de idade - este
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