Quais mudanças foram percebidas ao longo do processo histórico do ensino de língua de sinais?

O conceito de surdez no Brasil conceito de surdez no Brasil se deu a partir de quatro tipos, onde temos: a surdez por condução, a surdez neurossensorial, a surdez mista e a surdez central.

Durante essas descobertas, mudanças foram percebidas ao longo do processo histórico do ensino de língua de sinais surgiram a partir da criação do Instituto Nacional de Educação de Surdos.

Quais foram os marcos históricos da educação de surdos?

A introdução das Línguas de Sinais no Brasil, se desenvolvem a partir da atuação de Eduard Huet, por volta de 1857, sendo convidado por D. Pedro II para fundar a primeira escola para surdos do país. Esse setor esteve foi base do Instituto de Surdos Mudos.

Temos também um segundo marco, em 2002 como um grande marco, onde o ex presidente Fernando Henrique Cardoso, sancionou a Lei 10.436 que oficializava a LIBRAS como a segunda língua do Brasil, sendo essa uma conquista para a comunidade surda e para a promoção da educação especial no nosso país.

Mais sobre a surdez:

15500156

#SPJ1