(ldb/96) art. 26. os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base
nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais
e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela.
(ldb/96) art. 26. os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser
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