O maior desafio do pedagogo ao atuar na educação não formal: lidar com o inesperado, com as mudanças e com as necessidades de adaptações constantes. Nesse caso, dependendo do espaço utilizado para pôr em prática a educação, assim como das características desses grupos, serão adotadas metodologias diferenciadas, que se ajustem a esse cenário e que se tornem significativas ao considerar o seu contexto cultural e as representações que os alunos trazem do mundo. Esse aspecto apresenta uma diferença radical em relação às práticas docentes realizadas na escola. Um pedagogo que atua no ambiente carcerário, em um presídio ou uma penitenciária, deverá ajustar os seu processo de trabalho às particularidades desse local e desta turma de aprendentes. Em alguns presídios, os presos não podem conversar entre si e precisam sentar-se separados a uma distância determinada, o que impede o desenvolvimento de trabalhos em grupo ou a socialização entre eles. No ambiente hospitalar o pedagogo também necessita de cuidados especiais, com relação principalmente às limitações do aluno, cuidados com o ambiente, materiais e adequação aos conteúdos abordados, para que possam ser adquiridos por aqueles que apresentam enfermidades.
Nestes casos, cabe ao pedagogo adaptar as suas atividades ao conjunto de regras e normas desses estabelecimentos. Comente sobre a atuação do pedagogo fora dos muros da escola.
O maior desafio do pedagogo ao atuar na educação não formal: lidar com o inesperado, com as mudanças
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